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幼兒折紙活動(dòng)教案:折小鴨子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、 掌握簡(jiǎn)單的折紙方法。2、 會(huì)看示意圖完成作品。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:1、折好的折紙作品。2、 手工紙人手兩份,要留有備用。3、 小鴨制作示意圖。

活動(dòng)過(guò)程

一、教師出示折好的小鴨作品,引起幼兒興趣。

老師這里有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,你們認(rèn)識(shí)它嗎?生說(shuō):小鴨子

小鴨子說(shuō):嗨,大家好!我是小鴨子。我想和大家交個(gè)朋友。

生說(shuō):小鴨子,你好!歡迎你來(lái)玩!

小朋友,你們喜歡和小鴨子做朋友一起玩嗎?生:喜歡

那我們一起把手中的紙變成一只可愛(ài)的小鴨子吧!

二、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老師折紙的方法。

1、 打開(kāi)紙,你們發(fā)現(xiàn)了什么?有虛線,有箭頭

2、 教師在幼兒探索發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,教幼兒認(rèn)識(shí)折線,箭頭,教給幼兒基本的折紙方法。

三、教師出示《小鴨》的折紙示意圖,邊講解邊示范,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手折。

1、 教師按順序出示示意圖,并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給予提示,邊進(jìn)行示范動(dòng)作。

2、 檢查作品,給予表?yè)P(yáng)和肯定。

3、 讓幼兒看著圖再次完成作品,老師個(gè)別指導(dǎo)能力弱的小朋友。

宜昌市興山縣黃糧幼兒園 張友明

小班折紙手工活動(dòng)教案??小狗頭
大班泥工教案設(shè)計(jì):蝸牛兄弟


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