一、游戲“猜猜我是誰”。
1、請一名幼兒上前，教師用毛巾蒙住其眼睛，請他的好朋友說：“猜猜我是誰?”
2、提問：在我們班上，你的好朋友是誰?你為什么喜歡他?
3、請全班的小朋友和身邊的小朋友說一說自己的好朋友是誰，自己為什么喜歡他?
4、請個(gè)別幼兒說給大家聽。
二、游戲“我的朋友在哪里”， 讓幼兒感受同伴間表示友好的方式
1、請小朋友隨著音樂一邊唱歌，一邊找自己的好朋友，找到后想想用什么方式表達(dá)自己對他的友好。
(游戲可以反復(fù)進(jìn)行，教師可提醒幼兒多找?guī)讉�(gè)好朋友。)
2、請幼兒說說是怎樣表示與好朋友之間的友好的。
教師：你叫什么名字?剛才你找到的好朋友叫什么名字?你們是用什么方式表示相互間的友好的。
3、請全班的小朋友再次隨著音樂一邊唱歌，一邊找自己的好朋友，并用自己喜歡的方式表達(dá)自己對朋友的友好。
三、教育幼兒要與同伴友好相處。
教師：小朋友們都找到了自己的好朋友，開心嗎?那小朋友平時(shí)要與好朋友友好相處、互相幫助，好嗎?
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