認識和辨別形狀

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


適合5-6歲幼兒

  目的:教幼兒加深對各種形狀的理解,發(fā)展想象力。

  玩法一:向你的孩子指出下列形狀的名稱,然后再讓他說出熟悉的東西的形狀。

  1.圓形

  參考物品:車輪、氣球、太陽、月亮、眼鏡、球、氣泡、碗、玻璃、杯口、盤子、鐘、杯子、硬幣、路燈、鐵杯。

  2.長方形

  參考物品:門、停車場、單元房子、大卡車、信箱、食物盒、書、明信片、桌子、招牌。

  3.正方形

  參考物品:餐巾紙、手絹、窗、凳子、靠墊、書、玩具、房子、桌面。

  4.三角形

  參考物品:屋頂上頂、山、帳篷、帽子、鋸木架、樹、箭頭、帆船的帆

  提示:餅干可以有圓形、正方形、長方形和三角形的。

  給你的孩子一些紙、蠟筆和一些不同形狀的東西,讓他將輪廓描下來。比如可以用小瓶子描出圓形,用一些小盒子描出長方形、正方形。三角形比較難找,可以用厚紙板剪一些三角形。讓你的孩子描畫許多不同形體,然后剪下來,在紙上擺成各種好看的圖形。

  玩法二:隨意愿畫

  大人先畫出一個形體的輪廓,讓孩子想想,然后畫成他想畫的任何東西。如果是一個圓的輪廓,他也許畫成個孩子的臉、畫一個太陽或者別的什么。然后交換一下角色,讓你的孩子畫形體的輪廓,啟發(fā)孩子在形體上加一些東西,發(fā)展孩子的想象力。

物體沉浮的游戲
大班科學活動---你追我逃


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