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大班科學(xué)領(lǐng)域教案:球兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


大班科學(xué)領(lǐng)域教案

壽光市營里鎮(zhèn)幼兒園 劉俊榮

課題名稱:球兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

活動目標(biāo):

1、 運(yùn)用多種感官在動動、玩玩中感知發(fā)現(xiàn)圓形與球體的不同。

2、 嘗試用球進(jìn)行多種滾動游戲,并體驗其樂趣。

活動準(zhǔn)備:皮球、乒乓球、彈力球、玻璃球、硬幣、圓形、正方形、三角形卡片若干、球操的錄像片

活動過程:

1、 讓幼兒欣賞球操,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、 出示裝球體、硬幣、圓形卡片的籃子:

教師提問:這些玩具滾動時一樣嗎?每人選兩樣不同的玩具,兩人一組,一起玩一玩,并說出自己的發(fā)現(xiàn)。

幼兒:皮球能到處滾來滾去

幼兒:硬幣、圓形卡片可以朝著一個方向滾動。

教師:請將到處滾動的放在圓形的籃子里,只朝一個方向滾動的放在方形的籃子里。

教師小結(jié):只朝著一個方向滾動的是圓形。

3、 看一看,說一說

讓幼兒說出:皮球、硬幣、圓形卡片有哪些地方不一樣?

教師小結(jié):從每個方向看都是圓形的,并且能向每個方向滾動的物體,我們叫它球體。

4、 找一找,說一說:

請幼兒說出生活中哪些物品像圓形,哪些物品像球體。

5、請幼兒自由玩球,進(jìn)一步探索球的特性。

(1)請幼兒在室內(nèi)探索球的玩法

(2)、請個別幼兒演示自己的玩法。

6、活動延伸:戶外區(qū)玩球,繼續(xù)探索球的玩法。

大班科學(xué)活動:剝花生
幼兒園大班科學(xué)教案:動物之最


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250766.html

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