在彩色卡紙的上面，畫著一棵棵的樹桿，孩子們用綠色和翠綠色的皺紙撕成小小的，用力地搓成一個個小小的芽苞苞，用膠水粘貼在樹桿上，成了一幅幅美麗的畫。也有好多的小朋友用橡皮泥搓成一個個的芽苞苞，粘貼在樹桿、樹枝上，形成一棵棵長滿芽苞苞的樹。
評價分析：
《芽苞苞》是本周的一個美術教學活動，在這個教學活動中，主要的目標是：1、仔細觀察，發(fā)現(xiàn)芽苞苞極其特點;2、會用多種方法、材料表現(xiàn)芽苞苞。因此，我為孩子們準備了好多的綠色和翠綠色的皺紙，每人一盒橡皮泥，每人一張卡紙，并畫上樹桿和樹枝。采用帶領幼兒去看看春天的花園里的樹上有什么變化為教學的導入，從看到說到做，循序漸進。先請幼兒觀察芽苞苞，在觀察的基礎上說說芽苞苞的特點、形狀，在這部分還可通過語言來模仿芽苞苞，接著在前部分的基礎上，已認識芽苞苞后再做做芽苞苞。在做芽苞苞時，孩子們按照自己的愛好進行選擇制作材料，有的選擇了彩色皺紙，有的選擇了橡皮泥，因為有了剛才的觀察，所以他們對于芽苞苞的形狀都了解的非常清楚，一個個小小的芽苞苞在孩子們的手里誕生了，他們把芽苞苞粘貼在樹桿上樹枝上，把整棵的樹上都長滿了芽苞苞，當孩子們看到自己制作的這么漂亮的長滿芽苞苞的樹后，興奮的都拿過來給我看，“老師，你看，我做的芽苞苞，漂亮嗎?”“老師，你看，我的樹上長滿了芽苞苞 !”
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