2008年下學(xué)期教學(xué)評比活動設(shè)計

活動內(nèi)容：科學(xué)《各種各樣的鞋》 班次：大一班

活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

2、發(fā)展幼兒的歸類能力和語言概括能力。

3、引導(dǎo)幼兒感受鞋子種類的多樣性，了解鞋子在人們生活中的重要作用，感受鞋子的發(fā)展與演變。

活動準備：

1、精神準備：提前帶領(lǐng)幼兒參觀鞋店，了解鞋店中貨品的分類擺放。

2、物質(zhì)準備：課件、各類鞋子若干、鞋架、字卡、水粉顏料盤、大張的畫紙4張、溜冰鞋、實物草鞋一雙

活動過程：

1、幼兒赤腳進教室坐下，教師引導(dǎo)幼兒講述自己赤腳走的感受，感受鞋的重要作用。

提問：生活中我們是離不開鞋的，那么鞋對我們有哪些作用呢？幼兒發(fā)言后教師小結(jié)：保護腳、保暖、美觀。

2、鞋子的類別

請幼兒取回自己的鞋子，為了方便幼兒尋找，教師提前將幼兒的鞋子按照類別分別擺放在不同鞋架上，引導(dǎo)幼兒根據(jù)鞋子的類別拿取鞋子。

提問：除了這些你還知道有哪些鞋？用課件進行小結(jié)（運動鞋、皮鞋、布鞋、涼鞋、拖鞋、棉鞋）。

大班科學(xué)活動：有趣的氣球
大班幼兒科學(xué)活動：下落的物體

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/289649.html

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