歡迎來到逍遙右腦記憶網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

《剪剪撕撕貼貼畫畫》教學反思

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 逍遙右腦記憶


這節(jié)課是訓練學生體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動。初步認識及掌握撕紙,通過添畫、撕紙大膽創(chuàng)作,是很典型的“學與玩”的結合課。我在教學中從激發(fā)學生對本課的濃厚興趣入手,通過欣賞培養(yǎng)學生的觀察感知、審美能力;通過欣賞體驗,感受剪紙、撕紙藝術的美,領略多種藝術文化,激發(fā)對美術造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣,形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。

為了能讓孩子們能充分運用想象力進行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。我先讓學生欣賞了一幅粘貼的畫兒,讓學生分析這幅畫與平時的我們畫的畫兒有什么不同,讓學生明白原來一幅畫不僅可以畫,還可以貼、可以貼完再畫。欣賞藝術家的作品對學生也是一種鼓勵。在步驟上我運用獎勵撕紙作品的方法讓學生總結,效果非常好,學生注意力集中,舉手踴躍。從整節(jié)學生的課堂反應來看,效果不錯。

幼兒學習折紙的“妙處”
幼兒園大班藝術教案──有趣的剪紙


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/283067.html

相關閱讀: