為了能讓孩子們能充分運用想象力進行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。我先讓學生欣賞了一幅粘貼的畫兒,讓學生分析這幅畫與平時的我們畫的畫兒有什么不同,讓學生明白原來一幅畫不僅可以畫,還可以貼、可以貼完再畫。欣賞藝術家的作品對學生也是一種鼓勵。在步驟上我運用獎勵撕紙作品的方法讓學生總結,效果非常好,學生注意力集中,舉手踴躍。從整節(jié)學生的課堂反應來看,效果不錯。
幼兒學習折紙的“妙處”
幼兒園大班藝術教案──有趣的剪紙
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