活動目標(biāo):
1、鍛煉幼兒繞開障礙物的能力和技巧,培養(yǎng)幼兒之間的默契。
2、練習(xí)幼兒眼觀六路,耳聽八方的能力,全面提高身體的平衡能力。
活動準(zhǔn)備:
眼罩四個 小姨子十個 障礙物若干
活動過程:
1、共同布置場地
教師和幼兒一起聽著歌“健康歌”做熱身運(yùn)動。
2、情景導(dǎo)入
小朋友,我們在生活中,經(jīng)常遇到別人需要自己幫助的時候,如果你遇到了這種情況,你該怎么辦?(幼兒爭相回答----幫助他們),如果我們的爺爺,奶奶在生活中遇到了難題,我們更應(yīng)該熱心的去幫助他們。今天我們就一起去體驗一下好不好? (幼兒回答,好),下面我們就一起做這個游戲。
3、活動過程
將幼兒分成人數(shù)相等的四組,請幼兒按照順序逐一戴上眼罩由另一個幼兒牽手熟悉路線。教師可以和一名幼兒做現(xiàn)場表演。
四隊幼兒采用競賽的形式,看看那隊在最短的時間內(nèi)先進(jìn)行完游戲。
游戲開始
幼兒分成四個小組,一起開始,游戲過程中要提醒幼兒注意自己他人的安全。教師及時的全面的關(guān)注注意幼兒。
4、活動結(jié)束
對幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!
整理場地,提醒幼兒放到原來的地方整理好,帶幼兒回教室
5、活動反思:
孩子們,今天你們今天都成功了幫助了別人,你們是不是非常高興?(幼兒回答,高興),你們給老爺爺很大的幫助,他也非常的感激你,給我們學(xué)校打來了電話,通過此游戲中幼兒覺得自己仿佛就是一個大人了,也可以給與別人一定的幫助了,覺得很自豪。很快樂。
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/278159.html
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