目標(biāo):1、了解喜歡自己的老師
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。
準(zhǔn)備:對老師進(jìn)行調(diào)查的資料
過程:一、看看有關(guān)老師的圖片資料
——你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以問問老師
幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
二、問問有關(guān)老師的趣事:
1、教師引疑:——看了老師的照片,你們想知道什么?可以問問老師
2、幼兒提問,教師回答。
三、說說教師的優(yōu)缺點(diǎn):
1、教師啟發(fā)引導(dǎo):
——你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時(shí)間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
2、幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的建議和意見。
3、教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
名稱:怎樣讓小球不滾下來(一)
目標(biāo):1、探索改變小球的結(jié)構(gòu)與外在條件,使小球不滾下來。
幼兒愛家鄉(xiāng)的情感:美麗溫州
大班學(xué)習(xí)活動(dòng)“起米”活動(dòng)設(shè)計(jì)與說明
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