分題活動(dòng)“小小六兒要回家”,目的是讓幼兒認(rèn)識(shí)羊的外形特征和生活,以及它們的用途。為了增添活動(dòng)的樂(lè)趣,使幼兒得到多方面的知識(shí)和鍛煉,我不僅在活動(dòng)中增添了謎語(yǔ)、故事、兒歌和數(shù)數(shù),同時(shí)還增添了表演故事和游戲。讓幼兒先觀(guān)察認(rèn)識(shí)“山羊”,講《兩只小羊過(guò)橋》的故事,并清兩名幼兒表演故事,學(xué)習(xí)使用謙讓語(yǔ)言。然后再讓幼兒觀(guān)察認(rèn)識(shí)“綿羊”,聽(tīng)《五只綿羊》的歌,并用紙偶表演,接著比較山羊的異同,介紹羊的用途,最后請(qǐng)幼兒戴“山羊”、“綿羊”頭飾,請(qǐng)“山羊媽媽”、“綿羊媽媽”找到自己的孩子,聽(tīng)著《小小羊兒要回家》的歌曲,帶著自己的“孩子”回到預(yù)先布置的“家”中去。
這節(jié)課幼兒表現(xiàn)出了及大的興趣,特別是表演活動(dòng),幼兒都踴躍參加。“羊媽媽”也表現(xiàn)出了對(duì)“羊?qū)殞?rdquo;的關(guān)愛(ài),整節(jié)活動(dòng)都是在輕松愉快的過(guò)程中進(jìn)行的。
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