1、增進(jìn)母子之間的感情。
2、大膽想象并創(chuàng)造各種各樣的發(fā)型。
3、學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)媽媽的發(fā)型
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒已掌握人物正面頭像的表現(xiàn)方法。
2、記號(hào)筆、紙、課件。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、歌唱導(dǎo)入。
提問(wèn):(1)媽媽平時(shí)都梳一些什么樣的發(fā)型?
(2)生活中你還見(jiàn)過(guò)什么樣的發(fā)型?
2、欣賞課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象。
(1) 欣賞課件,觀察不同發(fā)型的變化。
提問(wèn):你看到了什么發(fā)型,怎么畫(huà)的呢?
(2) 幼兒討論給媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型。
提問(wèn):(1)你最喜歡什么發(fā)型?
(2)你想為媽媽設(shè)計(jì)什么的發(fā)型呢?為什么?
3、提出要求,幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)重點(diǎn):
(1) 用記號(hào)筆畫(huà)出輪廓,頭的大小適中;
(2) 頭發(fā)要濃、密,多得數(shù)不清。
(3) 鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)不同的發(fā)型。
4、展示作品,鼓勵(lì)幼兒回家后將自己的作品作為禮物送給媽媽。
彩帶(小班)
中班美術(shù)活動(dòng):漂亮的小房子
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/251591.html
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