活動(dòng)開(kāi)始我按照著預(yù)設(shè)的活動(dòng)計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展著活動(dòng)，孩子們分成六組在各自在軟墊上學(xué)著雞蛋滾動(dòng)，我分組指導(dǎo)著孩子，又集中展示了滾動(dòng)的幾種方法，在學(xué)會(huì)后我又讓小雞蛋們都滾出去游玩。照理說(shuō)活動(dòng)該結(jié)束了，可是看見(jiàn)孩子們意猶未竟的樣子，我又生成了一系列活動(dòng)，孩子們的興致又被高高地調(diào)動(dòng)了起來(lái)，自己感覺(jué)整個(gè)活動(dòng)中，這里才是亮點(diǎn)。
我唱起了搖籃曲，小雞蛋們都回家休息了，我開(kāi)始扮演雞媽媽?zhuān)_(kāi)始孵小雞，我來(lái)到各個(gè)組，做出孵小雞的動(dòng)作，并叫喊“小雞寶寶快出殼吧”，小雞們就鉆出蛋殼，并跟在雞媽媽身后學(xué)著小雞的樣子一步一步地走，六組的小雞蛋都變成小雞后，我的身后就跟了一大群小雞，我們撲棱著翅膀邊走邊找小蟲(chóng)吃，還跳起了舞蹈。此時(shí)的我真的象個(gè)雞媽媽帶著自己可愛(ài)的孩子在游玩，大家都進(jìn)入角色，玩得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)結(jié)束后，好多孩子不停地說(shuō)：“真好玩，真好玩”。
真的是好玩，我自己都感到非常有趣，特別是后半部分增加的活動(dòng)內(nèi)容更吸引孩子們，效果更佳。有時(shí)預(yù)設(shè)好的活動(dòng)倒要生硬，缺乏活力。但自己隨意地增加和更改了活動(dòng)內(nèi)容是否妥當(dāng)，也是我這幾天一直在思考的問(wèn)題。情感上我們都得到了滿(mǎn)足，但活動(dòng)的內(nèi)容偏離了原有的目標(biāo)，如果在小雞蛋的基礎(chǔ)上再增加游戲情節(jié)效果可能會(huì)好些。
快樂(lè)玩，有效學(xué)??中班點(diǎn)心店角色游戲
中班角色游戲：應(yīng)聘游戲
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