活動過程：
一、開始部分。
1、兩兩拉手排好隊到三樓平頂，進(jìn)行整隊
教師：進(jìn)行基本隊列練習(xí)，幼兒由一路縱隊站成六隊：立正、向前看齊、成體操隊形散開。
2、組織幼兒進(jìn)行做操
教師：我們一起來做熱身運(yùn)動。小朋友要跟著老師認(rèn)真做，帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、放松整理。
二、基本活動。
1、教師講解游戲規(guī)則。
教師：我們今天要進(jìn)行的游戲是大黃蜂。請一部分孩子互相手搭著肩圍在一起做黃蜂窩，一部分孩子扮演砍柴工，扮演砍柴工的孩子念著兒歌邊做砍柴的動作，兒歌念完后，大黃蜂互相放開手，嘴里發(fā)出嗡嗡的聲音去追砍柴工，被追到的砍柴工要暫時退出場外。但不能追在圓圈中躲避的砍柴工。
2、組織幼兒游戲。
教師：現(xiàn)在我們分組來進(jìn)行游戲，12組孩子為大黃蜂，3456組孩子為砍柴工�；ハ鄧梢粋�個黃蜂窩，砍柴工邊念兒歌邊砍柴：“小小砍柴工，砍柴到山中，不怕狼和虎，就怕大黃蜂!”念完后，大黃蜂去追砍柴工，砍柴工跑累了可站在場地中間的圓圈內(nèi)暫時躲避。如被黃蜂追到或跑出規(guī)定范圍就算被追到。
扮演黃蜂的幼兒追住砍柴工后，用手指觸拍以示用刺扎砍柴工，砍柴工可發(fā)出哎呦的叫聲表示被針刺疼。
1、教師表揚(yáng)機(jī)智靈活的砍柴工。
三、讓幼兒合作進(jìn)行活動。
1、教師：現(xiàn)在我們分組進(jìn)行游戲，女孩子為一組(紅隊)，男孩子為一大組(藍(lán)隊)，先請紅隊的孩子來進(jìn)行游戲，在請藍(lán)隊的孩子進(jìn)行游戲。
2、游戲介紹，帶著孩子做放松運(yùn)動：搖搖頭、跳一跳;聳聳肩、跳一跳;扭一扭、跳一跳;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳;。
四、活動結(jié)束。
1、評價活動情況。
2、整理隊伍回教室。效果分析：
中班下期體育活動：跑圈比賽
中班體育課設(shè)計??球操
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250204.html
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