2009年9月18日
活動目標：
1、學會兒歌并能夠根據(jù)兒歌的內(nèi)容作出相應(yīng)的動作。
2、體驗參與集體游戲的快樂。
活動準備：音樂 活動場地
活動重難點：一邊念兒歌一邊做動作
活動過程：
一、游戲準備：按順序排好
二、1、老師教授兒歌
大皮球，小皮球
大大，小小
拍皮球，拍皮球
上上，下下
前前，后后
骨碌骨碌一
骨碌骨碌二
骨碌骨碌三
哎呦哎呦，皮球滾下來。
幼兒跟老師讀數(shù)遍
2、一邊念兒歌一邊做動作
師:“剛才的兒歌好聽嗎？我們寶寶一起來一邊做動作一邊念兒歌好不好？”
大皮球，小皮球（雙手的大拇指和食指伸直相對做一個圓弧狀，前一句雙手相對距離大一些，后一句雙手相對的距離小一點）
大大，小�。ㄖ貜�(fù)上面的動作）
拍皮球，拍皮球（伸手做拍皮球的動作）
游戲活動：小貓學本領(lǐng)
小班音樂游戲：小兔和狼
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250011.html
相關(guān)閱讀：幼兒園小班游戲：聚寶盆（語言1）
小班游戲化律動教案：小熊的早餐
公平游戲（小班）
小班游戲活動：幼兒園的房子
幼兒小班游戲教案：洗衣機