2、提高幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
小兔頭飾每個幼兒一個、兔媽媽和大灰狼頭飾各1個。
活動過程:
一、情境表演
1、教師:“今天,媽媽要帶寶寶們?nèi)ゴ笊掷锿,森林里邊住著許許多多的小動物,你們想不想去呀?”(想)“那現(xiàn)在就跟著媽媽學(xué)著可愛的小動物走路的樣子出發(fā)吧!哦,去大森林咯!”
2、教師帶領(lǐng)寶寶到大院,請寶寶們走在綠色的地墊上,感受大自然的環(huán)境,并跟隨老師慢慢的坐下。
3、寶寶們情境表演,由老師扮演兔媽媽和大灰狼, 分別戴上頭飾進(jìn)行表演。
4、兔媽媽帶著小兔在草地上吃蘿卜,吃著吃著口渴了兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水了。這時(shí),一只兇狠的大灰狼出現(xiàn)了,想要吃小兔了,小兔們害怕極了,四處亂窄,有的嚇的躲了起來,有的在原地哭,還有一只小兔在大聲地喊叫:“媽媽,快來呀!救命呀!”兔媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
二、討論求救方法
1、教師小結(jié):"剛才我們森林里的小兔和它們的兔媽媽在吃蘿卜,有一只大灰狼趁媽媽不在,想吃掉兔寶寶,但是小兔們都很聰明,兔媽媽看到兔寶寶遇到大灰狼有的在大聲哭,有的知道躲起來,還有一個兔寶寶在大聲地叫它的媽媽快來救命,所以表揚(yáng)了它。那寶寶們,你們覺得在那哭的兔寶寶能不能把大灰狼趕走呢?你覺得用什么方法才能把大灰狼趕跑呢?媽媽不在的時(shí)候你是怎么叫的?
2、寶寶們,當(dāng)你們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你們可以大聲的叫“救命”,媽媽或者別人聽到了就知道你們遇到了危險(xiǎn),就會趕過來幫助你的,如果媽媽沒有聽見,其他的人聽見了,他們也會來幫助你的。
3、教師隨意找一借口離開現(xiàn)場,大灰狼再次出現(xiàn)在小朋友的面前,與同樣的方式進(jìn)行情境再現(xiàn)表演,小朋友利用之前學(xué)習(xí)過的安全知識,在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”的方法來求救,最后教師同樣也將大灰狼趕跑,并及時(shí)對學(xué)會“喊叫”的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)。
家園合作 警民合作《走在大街上》
小班《紅燈綠燈眨眼睛》說課稿
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