生肖動(dòng)物排隊(duì)生肖是我國(guó)是一種很濃厚的民族文化，人們用生肖來(lái)，本月的主題是《有趣的生肖》，小朋友對(duì)此都有很大的熱情，通過前面的教學(xué)，小朋友對(duì)生肖的來(lái)歷及有關(guān)的知道已基本掌握，本次活動(dòng)主要是讓幼兒在認(rèn)識(shí)生肖的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握和鞏固十二生肖的排列順序，使幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的禮儀及基本的道德常識(shí)，活動(dòng)目的：1、鞏固十二生肖的排列順序�！　　　　�2、鞏固數(shù)字1—10。　　　　　3、培養(yǎng)幼兒懂得在某些公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀及文明�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、1－10的號(hào)碼牌、1－10不顏色的的數(shù)字、　　　　　2、幼兒已基本掌握了關(guān)于十二生肖的來(lái)歷及排列順序�！　　　　�3、幼兒貼著十二生肖中某一動(dòng)物的頭飾。活動(dòng)過程：　一、全體幼兒站四隊(duì)，教師提出：“今天森林里召開十二生肖動(dòng)物表演會(huì)，邀請(qǐng)我們?nèi)�參加，你們�(cè)敢馊�嗎�?rdquo; “但老師還不知道十二生肖動(dòng)物有哪些呢？你們能夠告訴我嗎？”（幼兒回答）二、開汽車到森林歌舞劇院看表演。 1、和幼兒共同討論公共場(chǎng)合應(yīng)該注意的禮儀。 2、請(qǐng)小朋友對(duì)號(hào)入座，并看準(zhǔn)數(shù)字的顏色。 3、管理員檢查觀眾是否坐對(duì)了痤位。三、劇院里幫助演員排序的管理員今天生病沒來(lái)，請(qǐng)小朋友幫助動(dòng)物們排列好出場(chǎng)的順序。 1、清查人數(shù)，看是否到齊了。（了解十二生肖的數(shù)量） 2、十二生肖站隊(duì)。（鞏固十二生肖排列順序）并回答出某某前面的動(dòng)物是誰(shuí)？ 3、請(qǐng)小朋友分組來(lái)排隊(duì)。 4、給十二生肖掛號(hào)碼牌，以提示小動(dòng)物何時(shí)出場(chǎng)。并說出幾號(hào)選手是誰(shuí)？ 5、請(qǐng)小朋友到各類動(dòng)物準(zhǔn)備室?guī)椭�其他生肖�?dòng)物掛號(hào)碼牌。（鞏固對(duì)生肖動(dòng)物的分類）四、小朋友和生肖動(dòng)物們一起表演節(jié)目。

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