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大班健康活動(dòng)《打城堡》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班健康活動(dòng)《打城堡》

活動(dòng)目標(biāo):

1. 在打”城堡”活動(dòng)中鍛煉幼兒跑、鉆等能力,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力及合作能力。

2. 體驗(yàn)游戲的樂趣,養(yǎng)成幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

3. 能以筒管想出多種玩法,提高幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

平整場(chǎng)地一塊,紅、綠圓卡片各35個(gè),筒管每人兩個(gè),大紙箱兩個(gè),紅小旗一面。

活動(dòng)過程:

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

幼兒聽著音樂小跑進(jìn)入場(chǎng)地,分成四組,站好后開始跟著音樂做筒管操。

師:“小朋友,跟著老師一起來做個(gè)筒管操吧!

筒管操(熱身運(yùn)動(dòng):上肢、下肢運(yùn)動(dòng),體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹被、跳躍。)

二、基本部分

1. 想本領(lǐng)、學(xué)本領(lǐng)。

請(qǐng)小朋友在原地兩個(gè)小朋友一起想想這些筒管可以怎樣幫助我們來鍛煉身體,并請(qǐng)個(gè)別想出好辦法的上來演示,其他小朋友跟著練習(xí)。

師:“剛才我們做筒管操鍛煉了身體,那老師請(qǐng)小朋友想一想,我們還可以用筒管怎樣來鍛煉身體呢?”

想好后請(qǐng)個(gè)別幼兒上來演示自己想出的方法,個(gè)別演示完請(qǐng)全部小朋友一起來練習(xí)這個(gè)好方法。

師:“下面酈老師有一個(gè)好辦法,你們來看一看”(引出打城堡)

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

2.分散學(xué)本領(lǐng)

請(qǐng)4個(gè)小朋友一起練習(xí)滾筒管的動(dòng)作。

3. 幼兒再次集中,請(qǐng)個(gè)別幼兒來演示多個(gè)人的玩法。

師:“剛才我們好幾個(gè)小朋友在一起玩筒管了,那我請(qǐng)小朋友做做剛剛新的本領(lǐng)!

三、游戲活動(dòng):打城堡

1.講解游戲的玩法。

師手拿小旗:“剛才我們用筒管打城堡,現(xiàn)在我們河對(duì)面有一所敵人的城堡,需要我們小朋友去打!

師一邊講解一邊示范:“但要?jiǎng)澾^這條河,等到大家都一起到河對(duì)岸時(shí),我們?cè)谝黄饋泶颍貋頃r(shí)要鉆過這個(gè)山洞!保ɑ貋砗笠笫峙南潞竺娴男∨笥眩竺娴男∨笥逊伎砷_始。)

幼兒開始練習(xí)。

2.比賽:

三:結(jié)束活動(dòng)。請(qǐng)小朋友隨音樂排隊(duì)走出出場(chǎng)地。

師:“小朋友真能干,今天我們一起終于把敵人的城堡打掉了!


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