小班綜合:我要把你吃下去
活動(dòng)目標(biāo):
1.在游戲情境中熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲;
2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),大膽說出各種顏色的常見水果和蔬菜;
3.體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂磁帶;
2.圍裙一件,配套視圖一套;
3.毛毛蟲胸飾若干;
4.課件;
活動(dòng)過程:
一、情景引出 ,毛毛蟲去散步
師:孩子們,我們一起去散步咯。úシ艢g快的音樂)
二、引出歌曲,欣賞歌曲
(一)引出水果蔬菜住在紅、黃、綠房子里。
師:你們看,前面有一片果蔬園,里面有好多的水果、蔬菜寶寶。正好我的肚子餓了,我們一起去果蔬園里吃點(diǎn)水果和蔬菜吧!
(二)請(qǐng)幼兒說說紅紅的水果
1.教師出示紅房子圖片。
師:你們看這是什么?(紅房子)紅房子里可能會(huì)有哪些紅顏色的水果?(草莓、蘋果、櫻桃、西瓜)
2.教師范唱歌曲
師:孩子們,你們喜歡吃紅紅的草莓嗎?(喜歡)媽媽的口袋里藏著從紅房子里采來的草莓(邊說邊拿出草莓圖片)恩~我要把你吃下去!
3.提問:媽媽剛才歌里面唱了什么?
(三)請(qǐng)幼兒說說黃黃的水果
1.出示黃房子,黃房子里可能會(huì)有哪些黃顏色的水果?
師:吃完了紅色的草莓,我們?cè)賮沓渣c(diǎn)黃色的水果吧!
2.教師范唱歌曲
師:我來找找我的口袋里有什么黃黃的水果呢?(邊說邊出示香蕉圖片),嗯,我要把你吃下去!
3.提問:媽媽剛才歌里面唱了什么?
(四)請(qǐng)幼兒說說綠綠的蔬菜
1.出示綠房子圖片
師:綠房子里可能會(huì)有哪些綠顏色的蔬菜?
2.教師范唱歌曲
師:我再來找找我的口袋里有沒有綠色的蔬菜吧。ㄟ呎f邊出示青菜圖片)我可最愛吃青菜了,就讓我們一起來把它吃掉吧。ń處熝莩枨
3.提問:媽媽剛才歌里面唱了什么?
三、學(xué)唱歌曲
1.介紹歌曲名字《我要把你吃下去》
師:寶寶們,你們知道剛才媽媽吃水果、蔬菜的時(shí)候唱的是什么歌嗎?(幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)),這首好聽的歌曲就叫《我要把你吃下去》。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲
師:你們想吃這些水果蔬菜嗎?(想)那我們就一起把它們吃下去吧。ń處煄ьI(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲)
四、延伸活動(dòng)
師:吃了這么多的水果和蔬菜,該是我們回教室的時(shí)間了。在我們的生活中,其實(shí)還有很多其他顏色的水果和蔬菜,寶寶們也可以把他們都編進(jìn)我們的歌里面,唱給我們身邊的小朋友或者爸爸媽媽聽,F(xiàn)在,就和我們的客人老師說再見吧!
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