活動目標:
1、能合著音樂《歡樂舞曲》,用打擊樂器演奏×× ××?×× ××?和××?××?等節(jié)奏型。
2、能把隨樂律動的動作用手拍出來!
3、學習看指揮演奏打擊樂器,并在活動中保持歡樂的情緒。
活動準備:
1、已學過《歡樂舞曲》隨樂律動!
2、人手一件打擊樂器(碰鈴、鈴鼓、圓舞板)。
3、幼兒座位排列成雙馬蹄形。
活動過程:
一、練習隨樂律動《歡樂舞曲》!
1、幼兒在樂曲伴奏下,邊做律動邊進教室!
2、自由找空間站立,邊做律動邊進教室!
二、學習抽取隨樂律動中的節(jié)奏型!
1、教師做隨樂律動,要求幼兒邊看老師做動作,邊根據動作的不同快慢,用拍手拍出動作的節(jié)奏。(練習前教師提出特定要求:老師做“雙手高舉轉動手腕“時,大家和老師做一樣的動作。)
2、請部分幼兒上來做隨樂律動,教師和其余部分幼兒一起邊看表演邊拍出律動的節(jié)奏型!
3、教師和幼兒一起隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型。
4、教師帶領大家隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型。
三、學習做分聲部動作!
1、將全班幼兒分成三部分。教師講解指揮手勢并與幼兒的理解相呼應。
2、教師指揮幼兒隨樂分聲部做動作。(指揮前,確定“雙手高舉轉手腕“動作,由哪一部分幼兒擔任,其余節(jié)奏動作根據指揮要求做出反應)。
四、打擊樂器演奏!
1、根據指揮者的暗示,注意用合適的力度,正確的方法演奏!
2、演奏時,保持歡快的情緒,享受演奏活動的快樂!
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