小班綜合《糖果寶寶找家》
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)圓形和方形。
2、通過(guò)數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到游戲帶來(lái)的快樂(lè)!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圓形和方形的盒子,各式糖果寶寶圖片及糖果!
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話題。
教師:小朋友們吃過(guò)糖嗎?都吃過(guò)哪些糖?今天老師帶來(lái)了許多許多的糖果寶寶,糖果寶寶說(shuō)啊,誰(shuí)先叫出我的名字,我就和誰(shuí)做好朋友!从變褐鹨徽J(rèn)識(shí)糖果〉。
二、送糖果寶寶回家。
教師:這些糖果寶寶今天都來(lái)了,糖果寶寶說(shuō)啊,我找到家了,誰(shuí)來(lái)幫幫我。啃∷陌嗟男∨笥讯枷雭(lái)幫忙,可我怎么回家呢?一起來(lái)看看,方方的家里不知道住著誰(shuí),圓圓的家里不知道住著誰(shuí)?我就是找不到我的家了,老師出示圓形和方形盒子,圓形的家里不知道住著誰(shuí),方形的家里不知道住著誰(shuí),我就是找不到家了。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)幫糖果寶寶找家,一邊送一邊講“糖果寶寶,我們幫你送到圓圓的家里去哦。并及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒。
2、集體幼兒送糖果寶寶回家,先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己拿的是什么形狀的糖果,然后送糖果寶寶回家,一邊送一邊說(shuō)。并及時(shí)表?yè)P(yáng)。
三、幼兒分享糖果
糖果寶寶說(shuō),我們小朋友都很能干,想獎(jiǎng)勵(lì)我們呢,教師分發(fā)糖果,糖果寶寶很好吃,但不能多吃,很容易長(zhǎng)蛀牙哦。提醒幼兒吃后把糖紙扔到垃圾桶,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1314805.html
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