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小班美術(shù):美麗的菊花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù):美麗的菊花

一、推薦主題:

《金色的秋天》

二、教學(xué)設(shè)計生活化、游戲化的相關(guān)性分析:

1、活動取材于生活,孩子們對橘子皮特別的感興趣。結(jié)合主題活動,用橘子皮進(jìn)行制作美麗的菊花。

2、通過各種感官認(rèn)識橘子皮,通過游戲化的口吻引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作,使活動更生動、趣味性。

三、建議活動過程:

(一)活動目標(biāo):

1、在幼兒聞聞、剝剝、嘗嘗的基礎(chǔ)上認(rèn)識橘子。

2、嘗試用橘子進(jìn)行制作,體驗(yàn)活動的快樂。

(二)活動準(zhǔn)備:

1、人手一個橘子、雙面膠。

(三)、活動過程:

1、聞聞、猜猜是什么水果寶寶?

——。ǘ┌嗟膶殞殏儯靵砜囱!老師的袋袋里有許多水果寶寶哩!你們猜猜是什么水果呀?(請幼兒來聞聞、摸摸、引出橘子寶寶)。

——橘子寶寶是什么樣子的呀?(幼兒討論說出橘子寶寶的主要特征)。

2、剝橘子、吃橘子

——你們想吃橘子嗎?吃橘子前先要干什么呢?橘子皮放在什么哪里呀?我們一起邊念兒歌邊剝橘子好嗎?剝的時候要注意什么?(有很多水)

——剝開的橘子里面是怎么樣的?(形狀、數(shù)量等)

——嘗嘗:橘子是什么味道?

3、幼兒制作

——橘子除了可以吃以外,還可以派什么用呢?瞧!看我把它變成了什么?(老師出示自己做的菊花)

——幼兒自己制作,教師巡視指導(dǎo)。

(評析:可以在每組選擇一個能力較強(qiáng)的幼兒來剝桔子皮,其他幼兒就讓他們把我剝好的橘子皮撕一撕,大家分工合作,完成效果不錯。)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1306572.html

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