小班科學:小耳朵聽一聽
【活動目標】
1、在搖一搖、聽一聽、猜一猜的探索活動中學習聽辯各種聲音。
2、嘗試用完整的話大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。
【活動準備】
裝有木珠、豆子、紙屑等物品的旺仔瓶人手一份;錄音機;音樂磁帶。
【活動過程】
一、談話導入,激發(fā)興趣。
師:今天爸爸、媽媽來到幼兒園,為我們帶來了許多禮物,你們猜猜會是什么呢?
二、玩一玩、聽一聽。
1、初次玩一玩、聽一聽。
師:哇,這么多的旺仔牛奶呀,小朋友你們?nèi)u一搖,聽一聽,猜猜是不是?(不是)
師:小朋友你們猜猜是什么呢?你聽到了什么聲音?(要求幼兒用完整的話大膽表達)
師:你聽到的聲音像什么?
2、再次玩一玩、聽一聽。
師:再請小朋友去搖一搖,聽一聽,猜猜是什么東西發(fā)出的聲音?(幼兒自由玩,提醒幼兒交互玩)
師:請小朋友每人帶一個有聲音的瓶寶寶回到座位上。
三、猜一猜,說一說。
師:你猜猜是什么發(fā)出的聲音呢?(幼兒猜測后,集體驗證)
師:有誰和他發(fā)出一樣的聲音?
師:木珠寶寶在瓶子里跳舞嘍。
師:豆子寶寶在瓶子里跳舞嘍。
四、游戲"快樂之舞"。
師:讓我們在歡樂的音樂中和木珠寶寶、豆子寶寶們一起跳舞吧。
師:寶寶們跳累了,他們要休息休息。豆寶寶累了、木珠寶寶累了.......(幼兒依次送"寶寶"休息,結束活動。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1300631.html
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