活動目標(biāo)
1. 比較手帕和紙巾的不同,養(yǎng)成身邊常備手帕的習(xí)慣。
2. 自主選擇材料設(shè)計和裝飾手帕,發(fā)展創(chuàng)造力。
準(zhǔn)備
1. 幼兒自備手帕。
2. 圖畫紙,彩紙,其它美工材料。
活動過程
1. 請幼兒猜謎語:四四方方,跟在身旁,擦手抹汗,它最幫忙。
2. 幼兒猜對后,出示自己的手帕,介紹它的圖案和顏色,并說說什么時候會用手帕。
3. 出示紙巾,請幼兒說說:
紙巾和手帕有什么不同?(引導(dǎo)幼兒從材質(zhì),使用時間長短,能否清洗等多個角度進(jìn)行對比。)
哪一個更環(huán)保?為什么?
鼓勵幼兒用手帕代替紙巾,身邊常備手帕。
4. 給幼兒分發(fā)圖畫紙,鼓勵幼兒自己設(shè)計一塊手帕,并自由選用各種美工材料進(jìn)行裝飾。
5. 小朋友互相介紹,分享作品,引導(dǎo)幼兒欣賞自己和他人的作品。
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