小班綜合：我愛(ài)我的幼兒園
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)了解幼兒園及其變化，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察事物、評(píng)價(jià)事物的能力
2. 激發(fā)孩子們對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往之情。
3、知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)別人的情緒應(yīng)從點(diǎn)滴坐起。
活動(dòng)準(zhǔn)備：新老幼兒園的照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、 照片回顧：新幼兒園的環(huán)境設(shè)施
新學(xué)期開(kāi)始了，我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友們都住進(jìn)了新幼兒園，你們高興嗎？王老師也很高興，還給我們幼兒園拍了很多照片，我們一起來(lái)看一下好嗎？（出示照片）
1、（鳥(niǎo)瞰圖）這幅圖你們熟悉嗎？對(duì)了，這就是我們的幼兒園，看看我們的幼兒園看起來(lái)怎么樣？（樓房：高大、氣派）那你們知道你們的教室在哪兒？對(duì)了我們幼兒園一共有3棟樓，我們的教室在3號(hào)樓的3樓。
2、這是我們新幼兒園的哪里？（操場(chǎng)）它看上去怎么樣？（師作開(kāi)闊狀動(dòng)作）
3、（大廳）看見(jiàn)這個(gè)大廳你想做什么？（溜冰）怎么溜？（上來(lái)試試看�。ㄗ龌恿锉銇�(lái)做一個(gè)看看�。�
4、這又是什么地方？（親子園）你們?nèi)ネ孢^(guò)沒(méi)有？里面是怎樣的？（到處都是軟軟的，簡(jiǎn)直就向到了面包里一樣�。�
5、咦！這是給我們干什么的地方？（畫(huà)畫(huà)）對(duì)了這是我們的“美術(shù)室”，以后我們就可以在這里畫(huà)美麗的畫(huà)！
6、這兒有這么多的圖書(shū)，大家一看就知道了這是？（圖書(shū)室）這兒有面大大的鏡子，它是什么地方呀？
7、這個(gè)呢？（手工房）是給我們做手工的地方。
8、這是什么？（攀巖墻、小山坡玩具）你玩過(guò)沒(méi)有？感覺(jué)怎樣？
（操場(chǎng)、親子園、美術(shù)室、圖書(shū)室、科發(fā)室、手工房、舞蹈房、攀巖墻等）
二、新老幼兒園對(duì)比
剛剛我們小朋友向大家介紹了我們的幼兒園，我們的幼兒園怎么樣？（多美呀）那你們還記得我們以前上小班、中班時(shí)候的老幼兒園嗎？讓我們?cè)賮?lái)回憶一下�。ǚ孔�、教室、廁所、大門(mén)）
1、這是我們老幼兒園的哪里？（房子）這個(gè)呢？（是我們新幼兒園的房子）
老幼兒園的房子怎樣？新的呢？（灰——五顏六色：哦！色彩上不一樣！除了色彩不一樣還有什么不一樣？）（老的怎么樣一排到頭，新的呢彎彎的造型奇特：他們的形狀不一樣）除了形狀不一樣（提示）層次也不一樣。
2、這個(gè)呢？（老幼兒園的教室）這個(gè)？（新幼兒園的教室）看看他們有什么不同？
3、這是哪兒呀？他們有什么不同？（老的沒(méi)有隔板，新的有漂亮的隔板。老的幼兒園只有一個(gè)廁所，而我們現(xiàn)在每個(gè)班一個(gè)，25個(gè)廁所，每個(gè)都這么美麗，讓我們上廁所都是一種享受，而且還有感應(yīng)沖水裝置！
4、這是我們老幼兒園的哪里？（大門(mén)）這個(gè)呢？（是我們新幼兒園的大門(mén)）
老幼兒園的怎樣？（鐵的、舊了）我們新幼兒園的大門(mén)呢？（自動(dòng)的、可以遙控的）
看看大門(mén)旁邊還有我們幼兒園的什么？（名字）你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字嗎？讓我們一起用自豪的語(yǔ)氣來(lái)讀一下——“開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園，我愛(ài)你！”
二、最喜歡幼兒園的哪里？為什么？
1、那么，你們是喜歡老的幼兒園還是新的？
為什么？
三、觀看《教育時(shí)空》慶祝教師節(jié)節(jié)目
開(kāi)發(fā)區(qū)有了我們這么美麗的幼兒園，開(kāi)發(fā)區(qū)的人民可興奮了，老師告訴你們外面有好多叔叔阿姨們都在關(guān)心著我們， 9月10日教師節(jié)我們幼兒園還上了電視，你們想看嗎？
四、為幼兒園做一件小事
我們的幼兒園好嗎？這么好的幼兒園，你想為它做些什么？明天來(lái)告訴老師好嗎？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1269861.html
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