目標(biāo)內(nèi)容：過(guò)程指導(dǎo)
　　重點(diǎn)：環(huán)境
　　材料：1、理解故事內(nèi)容，將想象和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比。
　　2、感受圖書(shū)中蘊(yùn)涵的夸張和幽默。
　　3、培養(yǎng)孩子可以自主閱讀或者和同伴互相讀一讀、聽(tīng)一聽(tīng)
　　1、想一想，這本書(shū)說(shuō)的是什么？
　　2、請(qǐng)你猜一猜，幼兒園里發(fā)生了什么？
　　二、帶幼兒閱讀故事，了解故事的內(nèi)容。
　　三、討論：
　　1、故事里的小男孩想象了哪些動(dòng)物？
　　2、他分別和這些動(dòng)物做了什么事情？
　　3、小男孩又怎么樣想象了暴雨、龍卷風(fēng)、大水和大雪？
　　4、他還想象了哪些奇妙的東西？
　　5、在現(xiàn)實(shí)中，他每天是怎么樣度過(guò)的？
　　6、我們的幼兒園生活是這樣的嗎？
　　四、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己曾經(jīng)幻想幼兒園發(fā)生的事情，并把它和現(xiàn)實(shí)對(duì)照，編到故事中去。故事書(shū)。PPT觀察和效果分析孩子通過(guò)欣賞PPT，能理解故事內(nèi)容，并能講述故事內(nèi)容。
　　活動(dòng)調(diào)整

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1268045.html

相關(guān)閱讀：小班語(yǔ)言教案：水果多又多
小班語(yǔ)言活動(dòng)：放風(fēng)箏
小班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)：小螞蟻與西瓜船
小班語(yǔ)言：小烏龜
小班語(yǔ)言教案三只蝴蝶反思