123,123,123

大班表演游戲：花瓣兒風(fēng)車，面包生病了

游戲目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)根據(jù)故事提供的材料編構(gòu)故事，培養(yǎng)藝術(shù)想象力。

2．學(xué)習(xí)故事類作品的語(yǔ)言表達(dá)方式。

3、了解食品加工的變化及食品發(fā)霉的變化。

4．教育幼兒不吃變質(zhì)的食品。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．小房子場(chǎng)景，小螞蟻頭飾，自制的麥子、磨盤，實(shí)物面粉等。

2．甜甜圈、漢堡、面包、三明治等服裝道具及綠色皺紙年自制的霉點(diǎn)。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1．引導(dǎo)幼兒思考作品中的人物形象和主題內(nèi)涵。

2．教師請(qǐng)幼兒分別回憶故事《花瓣兒風(fēng)車》與《面包生病了》的事內(nèi)容。

提問：

（1）在《花瓣兒風(fēng)車》中螞蟻是怎樣把面粉變成食品的？他們做了哪些事？

（2）《面包生病了》面包為什么會(huì)生��？面包弟弟后來是怎樣治好自己的��？

3．教師向幼兒介紹游戲的場(chǎng)地。

4．尊重幼兒游戲的意愿，根據(jù)角色需要，讓幼兒通過協(xié)商選擇自己所扮演的角色。

5．在游戲中，教師有意識(shí)地吸引語(yǔ)言發(fā)展能力較差的幼兒玩表演游戲。

6．教師鼓勵(lì)幼兒對(duì)某些情節(jié)進(jìn)行想象、加工，使游戲更有情趣和創(chuàng)造性。

7．活動(dòng)結(jié)束，教師指導(dǎo)幼兒收拾好活動(dòng)用具并歸類擺放整齊，以備下次游戲再用。

8．教師評(píng)價(jià)本次活動(dòng)，著重評(píng)價(jià)本次活動(dòng)中角色的分配，場(chǎng)景的布置，以及在表演中大膽創(chuàng)編故事情節(jié)的組。

大班表演游戲：花瓣兒風(fēng)車，面包生病了