小星星
活動目標(biāo)：
　　1 感受4|4拍的音樂節(jié)奏
　　2 積極參與表演在情景表演中學(xué)會唱歌并合拍
　　3 加深對音樂課的興趣。

活動準(zhǔn)備：《磁帶》 《 鈴鼓》 《 積木》

活動過程：
　�。ㄒ唬� 音樂欣賞及復(fù)習(xí)4|4拍音樂節(jié)奏
　　1、圣誕節(jié)快到了，昨天夜里圣誕老人提前給我們班小朋友送禮物來了，你們猜猜是什么？（出示小鈴?）
　　2、老師和幼兒一共欣賞4|4音樂《鈴兒響叮?》并用手鈴作手腕轉(zhuǎn)動狀打節(jié)奏。
　　（二）情景設(shè)置：故事《太陽爸爸月亮媽媽和星星寶寶》加強興趣，引入主題
　　1、故事內(nèi)容：太陽月亮和星星原來是一家人，可后來太陽爸爸沾上了喝酒的壞毛病，經(jīng)常訓(xùn)斥月亮媽媽和星星寶寶。于是月亮帶著小星星都藏起來了。白天太陽爸爸從東方一直找到西方，天黑了只好回去睡覺了。這時，月亮就帶著小星星們出來玩了。
　　2、分角色表演----配班老師帶上頭飾扮演太陽，主課老師帶上頭飾演月亮，幼兒則帶著粘貼演小星星。
　　3、圣誕節(jié)快到了，太陽爸爸又出來找他的家人了，他怎么也找不到月亮和星星，
　　只好回家睡覺了。月亮媽媽帶著小星星出來了，她們還唱歌跳舞呢。（唱《小星星》一遍并表演。
　　4、天亮了，太陽爸爸又出來了``````老師帶幼兒藏起來。太陽爸爸只好又回家睡覺了。老師同幼兒出來，合唱《小星星》并表演。重復(fù)情景表演一次，重復(fù)合唱一遍。
　　5、太陽爸爸終于悔改了，他決心改掉壞毛病，做個好爸爸�！　≡铝梁托切嵌�?xì)g呼著同太陽爸爸一同唱起《小星星》，整堂課在愉快的氣氛中結(jié)束。

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