大班奧爾夫音樂《小雨滴溜滑梯》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、從個(gè)方面（肢體、道具、樂器）感受圓滑奏和斷奏。

2、學(xué)習(xí)節(jié)奏4個(gè)16分音符合并的奏法。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

圖片、蛙鳴筒、鈴鼓、塑料袋

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）引導(dǎo)

1、出示圖片1，教師以故事的形式進(jìn)行引導(dǎo)。

2、律動(dòng)：跳動(dòng)與流暢的對(duì)比動(dòng)作。

用肢體表現(xiàn)出斷奏和圓滑奏。

（二）兒謠：小雨滴溜滑梯

1.語(yǔ)詞與彈跳的律動(dòng)：一邊念兒謠一邊進(jìn)行身體部位的彈跳練習(xí)。

A用手指跳舞；

B用腳趾跳舞

2.哇鳴筒:

A音色探索：圓滑（刮哇鳴筒）；斷奏（棒敲刮胡）

B律動(dòng)：圓滑（踮腳走）；斷奏（手劃弧線）

3.鈴鼓：

A斷奏（輕點(diǎn)鼓面或鈴片）；

B圓滑：抓、搖鈴鼓）

（三）出示圖片2，講故事

1.道具律動(dòng)

讓幼兒進(jìn)行塑料袋溜滑梯的探索。

2.節(jié)奏學(xué)習(xí)（4個(gè)16分音符的為一拍的節(jié)奏感應(yīng)“答答答答”）

(四)游戲書：小雨滴溜滑梯

1．老師書寫節(jié)奏，幼兒摸拍節(jié)奏。

2．依照雨滴精靈的提示，在樹葉上畫出節(jié)奏。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1248904.html

相關(guān)閱讀：幼兒園大班音樂教案：為什么
大班音樂：快樂翻翻書
幼兒園大班音樂韻律活動(dòng)：綠毛蟲-
大班音樂教案 太陽(yáng)，您真勤勞
大班奧爾夫音樂教案：小落葉的節(jié)奏舞