小班美術:柳樹笑了

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班美術:柳樹笑了

活動目標:

1、學習用棉簽畫短線的技巧。

2、感受春天的特征,嘗試著表現(xiàn)春天。

3、養(yǎng)成良好的操作習慣。

活動準備:

教具:春天背景圖、哭臉一張、錄音機、磁帶。

學具:棉簽、顏料、抹布、操作用紙。

活動過程:

一、導入課題。

小朋友們,春天來到了,我們一起來找春天好嗎?

二、觀察、回憶柳葉的特點。

出示掛圖:

(1)春天在那里呢?

(2)柳樹的枝條是什么樣的?

(3)枝條上長出了什么?柳葉是怎樣長在枝條上的?

(4)這一簇一簇的柳葉是怎樣排隊的?

三、講解、示范。

1、放哭聲錄音,以小柳樹的口氣請求幫助。

(1)誰在哭?它為什么這么傷心呢?

(2)柳樹:“別的柳樹都長出了新葉子,可我還是光禿禿的,心里真難受!

(3)我們怎樣幫它呢?

今天我們就來學著用棉簽幫柳樹畫上新葉子。

2、教師示范講解。

用棉簽蘸顏料,在調(diào)色盤上空的地方點一點,避免顏料蘸得太多。然后,從靠近樹干的地方開始,從柳條身上向外畫短線。注意,柳葉要向下垂一點才好看。1、2、3,一簇就畫好了,現(xiàn)在我們到柳條的這一邊畫。往下來一點,不要離得太遠。(重復講解兩、三次。)

棉簽畫畫真有趣,還可以編成一首好聽的兒歌呢:

蘸一蘸、點一點,柳葉向下1、2、3。

現(xiàn)在,請小朋友把手指伸出來,我們一邊念兒歌,一邊畫柳葉。

3、請幼兒演示。

(1)柳樹長出許多新葉子了,可它還不高興。它要請坐得好的小朋友來幫它畫。(請兩位幼兒)

(2)根據(jù)幼兒操作情況再作講解示范。

四、幼兒繪畫,教師指導。

交代要求:柳樹穿上了新衣服,它也笑了(把柳樹的哭臉換成笑臉)。在你們的抽屜里也有一棵柳樹,它還是光禿禿的,我們來幫它畫出新葉子好嗎?

操作過程中提醒幼兒注意:

(1)注意畫面、桌面和衣服整潔。

(2)點一點、葉子下垂、距離適當?shù)取?/p>

(3)畫好后,把棉簽放在調(diào)色盤里。

把畫好的柳樹拿到外面去,布置成畫展。

五、評價活動。

小朋友自由參觀,比比誰的柳樹最漂亮。

結束語:“春天真漂亮,我們來唱一首春天的歌吧!”


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