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大班語(yǔ)言活動(dòng):老榕樹(shù)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班語(yǔ)言活動(dòng):老榕樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo):
1. 仔細(xì)觀察,學(xué)習(xí)描述榕樹(shù)的外部特征。
2. 學(xué)習(xí)詞語(yǔ):茂密,撐
3. 感受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自帶畫(huà)板和畫(huà)筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 教師組織幼兒到操場(chǎng)上的老榕樹(shù)下觀賞榕樹(shù),讓幼兒有秩序地觀察。
2. 引導(dǎo)幼兒先從遠(yuǎn)處觀看榕樹(shù),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)像什么?(像一把大傘,學(xué)習(xí)詞:撐著)
3. 引導(dǎo)幼兒近距離欣賞榕樹(shù),讓幼兒站在榕樹(shù)底下,請(qǐng)幼兒談一談?wù)f一說(shuō):透過(guò)榕樹(shù)看天空,有什么感受?
讓幼兒感受榕樹(shù)枝葉茂盛的氣勢(shì)。學(xué)習(xí)詞:茂密。
4. 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,親手摸摸樹(shù)葉,須根,樹(shù)皮,抱抱樹(shù)干,與同伴相互說(shuō)一說(shuō):看到了什么?感覺(jué)怎樣?它的樣子像什么。
5. 讓幼兒尋找合適的角度,將榕樹(shù)的外形特征畫(huà)下來(lái),然后相互欣賞,交流圖畫(huà)內(nèi)容。
6. 請(qǐng)幼兒向“榕樹(shù)爺爺”說(shuō)一句生日的祝賀詞。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)榕樹(shù)的資料。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1240736.html

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