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幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案:我親愛(ài)的老師

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案:我親愛(ài)的老師,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動(dòng)目標(biāo)
  1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
  2.學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
  3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。
  活動(dòng)過(guò)程
  1.導(dǎo)入。
  (1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
  師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
  (2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
  請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
  2.讓幼兒了解教師節(jié)。
  教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
  3.觀察我的老師。
  (1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
  師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
  引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
  (2)教師提問(wèn)。
  老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
  4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
  (1)教師示范講解畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
  (2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
  教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫(huà),教師觀察指導(dǎo)。
  5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
  (1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
  (2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:"老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!"


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