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托班音樂(lè)游戲-小小雞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

托班音樂(lè)游戲:小小雞

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲《小小雞》,能聽(tīng)音樂(lè)遵守游戲規(guī)則。

2、喜歡玩音樂(lè)游戲,在游戲過(guò)程中產(chǎn)生愛(ài)小雞、愛(ài)雞媽媽的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)欣賞過(guò)歌曲。

2、 雞媽媽胸飾一個(gè),小小雞胸飾每人一個(gè),草地的場(chǎng)景布置。

活動(dòng)過(guò)程:

一、小小雞跟著媽媽到草地上玩。

1、入場(chǎng)。 “今天天氣這么好,跟著媽媽到草地上去玩吧!!保ㄟ呎f(shuō)邊入場(chǎng))“我們出發(fā)咯!”

2、音樂(lè)響起,幼兒跟著老師邊走,邊做動(dòng)作。走到場(chǎng)地中央。

3、小小雞在草地捉蟲(chóng)子吃。 師引導(dǎo):“寶寶們,那里有好多小蟲(chóng)子,我們趕緊去捉。 边呑鰟(dòng)作可以邊說(shuō):“捉小蟲(chóng),捉小蟲(chóng),小蟲(chóng)小蟲(chóng)真好吃!”“看那邊還有!”

二、欣賞音樂(lè)《小小雞》

1、“寶寶們肚子吃得飽飽的,坐下來(lái)休息一下吧,我們來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè)”(完整播放音樂(lè))

2、“歌曲里的小小雞在干什么呢?”,“我們來(lái)學(xué)一學(xué)小小雞吧”

3、“我的雞寶寶們可真能干,讓我們跟著音樂(lè)一起來(lái)跳舞吧!

三、和媽媽玩捉迷藏的游戲

1、幼兒坐在草地上,師講解捉迷藏規(guī)則:“今天媽媽還要和寶寶來(lái)玩?zhèn)捉迷藏的游戲,寶寶們聽(tīng)到唱歌的聲音可以起來(lái)找地方,聲音沒(méi)有了,你要馬上藏起來(lái),你們想藏在什么地方?”(幼兒回答)“藏好了一動(dòng)也不要?jiǎng)樱葖寢寔?lái)找你們,媽媽說(shuō),寶寶們快點(diǎn)回來(lái)吧,你們要回到媽媽身邊來(lái)的,聽(tīng)懂了嗎?好,那寶寶們就去藏起來(lái)吧!”

2、幼兒玩游戲,在游戲的過(guò)程中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

3、再次玩捉迷藏游戲 “我們?cè)賮?lái)玩一次吧”

三、老鷹來(lái)了(播放音樂(lè))

1、“你們聽(tīng),老鷹要來(lái)了,老鷹最喜歡吃小雞了,你們可不能讓它抓住。我們要快點(diǎn)躲起來(lái)。哪里最安全呢?”

2、老鷹出現(xiàn),“老鷹來(lái)了,我們快找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)吧!

3、游戲兩次后老鷹飛走了。

四、結(jié)束部分 “寶寶們,老鷹終于飛走了。來(lái),跟著媽媽我們回家去吧,下次,媽媽再跟你們來(lái)草地上做游戲!”邊唱歌邊離場(chǎng)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1235517.html

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