大班社會：小眼睛找朋友

預(yù)設(shè)目標：

1、知道眼睛的作用 2、學(xué)習(xí)正確用眼護眼的方法

活動過程：

1、蒙上小眼睛

師：小朋友們，我們先來做個小游戲吧！請你像老師這樣，用你們的小手把自己的小眼睛蒙起來，感覺怎么樣�。�

幼兒回答：什么也看不見了。

師：如果眼睛看不見了會怎么樣啊？

請幼兒說一說蒙上眼睛后的感受：如果眼睛看不見，小朋友就不能參加游戲活動；各行業(yè)的人們就不能從事正常的工作。

2、盲人的痛苦

師：有一種殘疾人，他們的眼睛看不見東西，就像我們蒙上眼睛一樣。大家都叫他們盲人。那我們該怎樣幫助那些盲人呢？請幼兒說一說自己和家人都是怎樣幫助盲人的。

（幫他們過馬路，洗衣服，打掃衛(wèi)生，給他們講故事，為他們描述一下一年四季的不同景象等。）

3、聽故事《小眼鏡的委屈》

師：有一個小朋友沒有保護好自己的眼睛，看不見東西了，就戴上了眼鏡�，F(xiàn)在老師就給小朋友們講一講這個小故事。小朋友們一定要認真聽�。�

教師講述故事《小眼鏡的委屈》。

師：明明為什么會戴上小眼鏡呢？

引導(dǎo)幼兒說一說原因。

4、看畫冊《小眼鏡找朋友》

師：我們把畫冊打開，看看小朋友在做什么？

引導(dǎo)幼兒討論判斷哪些不正確的做法會讓眼睛戴上小眼鏡，哪些是保護眼睛的正確方法。

師：既然眼睛對我們很重要，那么我們該如何保護我們的眼睛呢？

引導(dǎo)幼兒總結(jié)保護眼睛的方法，如：不要長時間看電視、玩電腦。讀書寫字姿勢要端正；看書或?qū)懽謺r眼睛和書要保持一定的距離；不要近距離看電視；不要邊走邊看書；不要用臟手揉眼睛；不玩尖的東西，以免劃傷眼睛；玩沙子時不亂揚沙土；眼睛有病要及時的看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光線弱的地方看書等。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1232389.html

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