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美工活動：樹葉

　　活動目標：

　　1、通過幼兒的想象，組合樹葉，能夠?qū)W會使用樹葉粘貼及拓印。

　　2、通過活動促進幼兒的想象力，創(chuàng)造力及動手操作的能力、組合造型的能力。

　　3、在活動中體驗成功的喜悅。

　　活動準備：

　　1、各種形狀的樹葉。

　　2、人手一份操作紙（一張薄的白紙，另一張卡紙）

　　3、膠水、蠟筆。

　　4、一張范畫。

　　活動過程：

　　（一）開始部分：

　　1、與幼兒談話

　　①今天，我們教室中的桌子上放了許多的什么��？

　　②這些樹葉可以組合成什么�。�

　�、鄢鍪痉懂嫛�

　�、艿葧埿∨笥褜⒆约合牒玫臇|西貼在紙上。

　　2、介紹拓印

　　①老師提出疑問：這里怎么有兩張紙？有什么不同？為什么？（幼兒討論）

　　②老師總結(jié)：一張是薄的白紙，一張是卡紙，樹葉粘貼在鉛畫紙上，將薄的白紙印在上面用蠟筆躺著來回壓著涂，進行拓印。

　�。ǘ� 進行部分：

　　１、向幼兒介紹粘貼、拓印樹葉的步驟；

　　a、想象自己將要制作的物體；

　　b、挑需要的樹葉；

　　c、拼貼樹葉；

　　d、拓印組合的樹葉造型；

　　２、要求幼兒在制作時要輕輕的，拓印時兩只手要協(xié)調(diào)，一只手拿蠟筆，一只手壓著紙．

　�。场� 幼兒進行拼貼、拓印（提出幼兒要想好了再進行拼貼）

　�。础� 教師巡回指導(dǎo)幼兒操作．

　�。ㄈ� 結(jié)束部分:

　�。�、將自己完成的作品交給老師;

　�。病� 請幼兒介紹自己的作品.

美工活動：樹葉