中班閱讀活動：誰藏起來了

活動目標(biāo)：

1、仔細觀察、記憶畫面中動物的位置和神情，并大膽清楚地表達。

2、喜歡集體閱讀，體驗閱讀的快樂。

活動準(zhǔn)備：書、ppt、

活動過程：

一、介紹動物，幼兒熟悉動物的位置。

1、出示p1，今天，老師想和你們一起看本書，看看這本書里有誰？

2、出示p2：這些動物朋友都住在一幢房子里，看看，他們都住在幾零幾？

二、閱讀游戲：誰藏起來了？

1、出示p3：你發(fā)現(xiàn)誰藏起來了？你怎么知道是河馬躲起來了？

2、出示p4：這次有幾個動物藏起來了？分別是誰？住在幾零幾？

3、出示p5：這回讓我們找誰？為什么要找小豬呢？原來不光要找躲起來的朋友，有時候還要找誰轉(zhuǎn)過身的。

4、出示p6：接著又有幾個朋友轉(zhuǎn)身呢？這回要說幾零幾的誰轉(zhuǎn)過身了，會說嗎？

5、出示p7：這下全藏起來了，那你還記得嗎？我們一起來找找？

6、出示p8：看看，這回我們要找什么樣的朋友？

三、延伸:出示圖書，今天我們看的就是這本書，書里捉迷藏的動物更多，看看有幾個？有興趣的孩子可以去看一看。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1165338.html

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