活動目標:
1、探索大口袋的多種玩法,運用口袋快樂地游戲。
2、練習走、跑、跳、爬的動作技能,發(fā)展身體及動作的協(xié)調(diào)性。
3、體驗情境游戲的樂趣,提高對體育活動的興趣。
活動準備:課件 大口袋 皮球
活動過程:
一、開始部分:(熱身運動)
1、寶寶們聽什么聲音?(風聲)風來了,好冷呀,把我們的大口袋披在身上和風姑姑一起去做游戲吧,風好大呀,快快跑起來,風小了,慢慢走一走,大風又來了,快快跑,風又小了,慢慢走,風停了,把我們的大口袋拿下來吧,寶寶們好玩嗎?
二、基本部分:
1、剛才大風來了天氣變冷了,我們把大口袋變成了披肩,披在身上為我們擋風,我們身體變暖和了。寶寶們想一想,大口袋還能變成什么?怎么玩?啟發(fā)引導幼兒說出大口袋的多種玩法,并且試著學一學,做一做。
2、老師和孩子一起探索大口袋的玩法:看老師的大口袋變成了什么?(大口袋變變變,變成布球拋一拋;變成地毯爬一爬;變成小河跳一跳;變成跳跳床跳一跳;口袋越來越瘦變成獨木橋走一走;把獨木橋連起來變成長長的橋?qū)氊悅兣藕藐犚黄鹱咭蛔撸?/P>
3、穿上大口袋進行情景表演:《毛毛蟲變蝴蝶》
穿上大口袋變成毛毛蟲,毛毛蟲跳一跳、走一走、轉(zhuǎn)圈圈、爬一爬,跟著媽媽去吃樹葉,脫掉外套變成美麗的蝴蝶來跳舞。
三、結(jié)束部分:游戲《大口袋運皮球》
告訴孩子口袋不但好玩還是很好的運輸工具,老師和孩子們一起用口袋裝皮球背到戶外做游戲。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1155614.html
相關(guān)閱讀:幼兒快樂戶外區(qū)域體育教案“探險鱷魚橋”
蒙氏班藝術(shù)活動:服裝表演會
表演游戲《小白兔與大灰狼》等
幼兒園“手拉手”活動方案
區(qū)域化學習活動:大話西游(大班)