中班健康《鞭炮與安全》　　

活動(dòng)目標(biāo)　　

1.感知鞭炮的主要外形特征，知道放鞭炮是中華民族文化風(fēng)俗。 　　

2.進(jìn)一步提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備　　

1.收集有關(guān)鞭炮的圖片�！　�

2.放鞭炮視頻一段　　

3.電視機(jī)、電腦�！　�

教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)　　

　 　

一、認(rèn)識(shí)鞭炮，知道鞭炮的特征。　　

1.出示圖片，提問(wèn)：　　

小朋友，你們看這是什么呀？　　

你知道什么時(shí)候要放鞭炮嗎？　　

2.小結(jié)，幫助幼兒了解鞭炮的特征�！　�

師：鞭炮紅紅的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)串起來(lái)的。一般過(guò)節(jié)或者是有喜事的時(shí)候都會(huì)放鞭炮�！　�

3.教師講述鞭炮的故事�！　�

師：相傳在古代的時(shí)候，一些妖怪每逢過(guò)年就跑到人們村子里來(lái)干壞事。后來(lái)人們想出了辦法——放鞭炮，鞭炮一想起來(lái)噼里啪啦，把妖怪都嚇走了，他們?cè)僖膊桓襾?lái)做壞事了。后來(lái)人們就形成了習(xí)慣，用鞭炮除惡驅(qū)邪，表示慶賀。

二、了解鞭炮爆炸的現(xiàn)象、原因及危險(xiǎn)。　　

1.鞭炮為什么會(huì)發(fā)出聲響？　　

2.小結(jié)：鞭炮里面有火藥，火藥遇到明火會(huì)爆炸，火星到處四濺，同時(shí)發(fā)出巨響�！　�

2.放鞭炮有沒(méi)有危險(xiǎn)？那我們應(yīng)該怎么做？　　

3.你們想一想，有什么辦法又能表示喜慶，又能減少危險(xiǎn)和浪費(fèi)呢？　　

三、觀看鞭炮爆炸的錄像，知道放鞭炮時(shí)要注意安全�！　�

1.你會(huì)放鞭炮嗎？放鞭炮的時(shí)候你會(huì)怎么做？　　

2.放鞭炮是要遠(yuǎn)離草、點(diǎn)線、人群，小孩子不能放鞭炮，看大人放鞭炮時(shí)要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)�！　�

3.我們來(lái)看看錄像里的小朋友，他們做的對(duì)不對(duì)？　　

4.他們做的那里對(duì)？哪里不對(duì)？如果這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)？　　

效果分析　　

對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，鞭炮應(yīng)該并不陌生，他們可能都參與或者觀察到過(guò)放鞭炮的生活情境，對(duì)于鞭炮燃放時(shí)的巨大的聲響小朋友們也能有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。所以今天活動(dòng)的一開始，當(dāng)看到鞭炮圖片時(shí)他們都異口同聲地說(shuō)出了我圖片上的鞭炮，對(duì)于鞭炮的特征，也能比較全面的進(jìn)行描述，興趣都比較高。　　

活動(dòng)中，通過(guò)運(yùn)用圖片和視頻的輔助，較好的講解了燃放鞭炮時(shí)所需要注意的一些安全地事項(xiàng)，幼兒也能結(jié)合圖片進(jìn)行理解，對(duì)于一些燃放煙花不恰當(dāng)而引起的人身和財(cái)產(chǎn)的傷害也有了初步的了解同時(shí)也明白了小朋友不能獨(dú)自放鞭炮的道理�！　�

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1151481.html

相關(guān)閱讀：幼兒園中班安全教案：陽(yáng)臺(tái)上的安全
中班上學(xué)期安全教案《會(huì)“咬人”的電》
中班安全活動(dòng)：我的身體我做主
幼兒園中班安全教案：馬路上的車
幼兒園中班安全教育教案：遇到危險(xiǎn)怎么辦