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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　幼兒通過觀看老師在課堂上播放的ppt,觀察討論拔牙的過程，產(chǎn)生對(duì)醫(yī)生的感謝之情。老師引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)拔牙，知道拔牙是一個(gè)成長(zhǎng)過程。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT(拔牙器具)，錄像(小孩拔牙過程)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示PPT1談話導(dǎo)入。(引導(dǎo)回顧拔牙的經(jīng)歷)

　　1、圖片上的醫(yī)生和小孩在干嗎?(拔牙)

　　2、那你拔過牙沒有?回想一下，你的牙是誰(shuí)幫你拔的，怎么拔掉的?

　　小結(jié)：我們是大班的小朋友了，換牙說明你長(zhǎng)大了，你們看，我們班就已經(jīng)有這么多的小朋友拔牙了，有的是醫(yī)生拔的、有的是家里人拔的、有的是自己掉的。那到底怎么樣拔牙是最科學(xué)的呢!我們一起去看看牙醫(yī)拔牙吧!

　　二、播放錄像，了解拔牙的全過程。

　　1、錄像里醫(yī)生是怎么樣拔牙的?

　　2、醫(yī)生拔牙和家里人拔牙有什么不一樣?(從著裝上、工具上做比較)

　　3、認(rèn)識(shí)拔牙的器具。

　　(1) 醫(yī)生拔牙都用到哪些器具?(幼兒回顧)

　　(2) 播放PPT，正確認(rèn)識(shí)。(拔牙床、拔牙臺(tái)、拔牙嵌)

　　三、討論

　　1、為什么要拔牙?人的一身一個(gè)牙齒正常情況下拔幾次，都是什么時(shí)候?哪些情況屬于非正常情況下需要補(bǔ)牙?(人一身正常情況下?lián)Q兩次牙。第一次：乳牙換新牙;第二次：老年時(shí)真牙換假牙。非正常情況下爛牙、斷牙需要補(bǔ)牙)

　　2、牙齒松動(dòng)后不拔牙行不行，會(huì)出現(xiàn)什么情況?(長(zhǎng)偏牙、牙根發(fā)炎、腫痛)

　　3、拔牙后要注意什么事項(xiàng)?(消炎、止血、漱口、不能舔牙根、吃偏軟的食物、多休息……)

　　4、牙醫(yī)厲害嗎，你最想對(duì)牙醫(yī)說一句什么話?

　　小結(jié)：拔牙是很重要的事情，最好能夠上醫(yī)院拔牙，拔牙的時(shí)候不要激動(dòng)，激動(dòng)容易多出血。拔牙后要注意消炎、止血、保持口腔衛(wèi)生、吃一些軟質(zhì)的東西、多休息。

　　四、欣賞動(dòng)畫《老狼拔牙》。

大班綜合教案：拔牙