一、設(shè)計(jì)意圖：

　　本活動是結(jié)合語言活動“三只蝴蝶”進(jìn)行這次撕紙活動�，F(xiàn)大班幼兒

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)會“刮蠟”的表現(xiàn)方法。

　　2、能體會不同性能工具的使用對配色所產(chǎn)生的效果，并能控制手部動作的力度。

　　3、在活動中感受藝術(shù)活動的樂趣。

　　三、活動建議：

　　1、活動前帶幼兒到開闊的場地放風(fēng)箏。

　　2、活動時提供油畫棒、牙簽、淡色水粉顏料、小毛筆等工具。用各種造型的風(fēng)箏布置在班里的主題墻上。

　　3、圖畫內(nèi)容讓幼兒按自己意愿自由表達(dá)，但要根據(jù)物體的特征改變造型，切忌教師示范，幼兒統(tǒng)一畫一個內(nèi)容�；顒又凶⒁庖龑�(dǎo)幼兒用牙簽刻畫花紋時要控制手部動作的力度。

　　4、教師可在活動后的其它美術(shù)活動中，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用自己的作品制做一只風(fēng)箏。

　　四、（附）制作步驟：

　　1、圖畫內(nèi)容幼兒可自由表達(dá)。

　　2、引導(dǎo)幼兒思考刮蠟的部位。

　　3、在選好的部位用一支細(xì)畫棒涂色，然后用另一種顏色覆蓋式涂在上面。

　　4、用牙簽在雙層蠟上“刮”出花紋。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1084857.html

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