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幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域教案:去年的樹

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解作品的藝術(shù)形象,感受鳥和樹之間忠誠(chéng)的友誼,并懂得保護(hù)大自然的重要性。

  2、根據(jù)對(duì)作品的理解學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一幅表現(xiàn)樹逐漸變?yōu)闃涓、工廠的細(xì)木條,火柴、一盞燈光,以及鳥兒傷心落淚的畫2、準(zhǔn)備教育掛圖《語(yǔ)言·文學(xué)活動(dòng)·去年的樹》、學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言·文學(xué)活動(dòng)·去年的樹》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  教師充滿感情地講述故事,設(shè)置問(wèn)題讓幼兒思考。

  "為什么鳥兒和樹會(huì)是好朋友?""寒冷的冬天來(lái)了,鳥兒離開樹時(shí),答應(yīng)了樹什么要求?""春天,小鳥回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)樹已經(jīng)發(fā)生了什么變化?"2、復(fù)述故事:

  提出問(wèn)題:故事表現(xiàn)了小鳥對(duì)樹什么樣的友情?(學(xué)習(xí)詞匯:忠誠(chéng))人類與樹能不能成為好朋友?為什么?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥尋找樹的心情和自己聽完故事的心情,啟發(fā)幼兒懂得任意砍伐森林是連小鳥也不同意的事,懂得人人都要保護(hù)大自然。

  3活動(dòng)結(jié)束:

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)故事主題思想的理解,續(xù)編故事。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1084837.html

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