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幼兒園小班早期閱讀教案《小熊的帽子》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀察、理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié),知道幫助別人是一件快樂的事情。

  2、能正確的翻閱圖書,并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節(jié)。評價(jià):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事活動(dòng)過程:

  一、大圖書閱讀(一) 翻開第一幅:

  師:你看到了什么? 那帽子怎么了? 那怎么辦?

  (二)翻開第二、三幅師:小熊遇到了誰?會(huì)說什么呢? 會(huì)對小青蛙說什么?

  小熊還會(huì)怎么說?(是自己接著說)你能幫我一起找嗎?

  師拿出角色頭飾,一個(gè)戴在自己頭上,一個(gè)呆在幼兒頭上,兩人模仿對話。其他幼兒聽、看。

  (三)再翻開一頁師:小熊又遇到了誰?會(huì)怎么說?(接著直接請兩名幼兒戴上頭飾進(jìn)行對話)(四)再翻開一頁師:對,原來帽子肥仔在小雞腳下呢。

 。ㄎ澹┰诜_一頁師:雞媽媽來了,會(huì)對小熊說什么?

  師:雞媽媽說:小熊謝謝你的帽子,如果沒有你的帽子我的小雞會(huì)著涼的,現(xiàn)在有了你的帽子我的小雞在你的帽子里很暖和。

  雞媽媽說:謝謝小熊。小熊沒了帽子該怎么辦呢?

 。 再翻開一頁拿片葉子當(dāng)什么呀?

  二、隨錄音聽故事翻閱播放錄音故事,幼兒人手一本書按錄音逐頁翻閱。

  三、延伸:你有沒有幫助過別人,是怎么幫的?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1081226.html

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