那是星期五下午最后一節(jié)課，語文老師給我們聽寫詞語。我知道，我現(xiàn)在的新同桌常雨在班上的寫字水平那可是數(shù)一數(shù)二的，但我不想落在她后面，于是我全神貫注，十分專心地聽老師讀詞語，并且認(rèn)真地把每一個(gè)字都工工整整地寫下來。當(dāng)老師聽寫完一半的時(shí)候，我的左邊傳來陣陣哈哈大笑的聲音，我十分奇怪：現(xiàn)在是上課時(shí)間，怎么會(huì)又說話和大笑的聲音？我滿懷疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，想看個(gè)究竟。原來是常雨和另一位同學(xué)在說話，看到這一幕，我十分驚訝，學(xué)習(xí)這么好的她，上課時(shí)竟會(huì)如此肆意說話，我嘆了口氣，把頭轉(zhuǎn)回來，繼續(xù)老師的聽寫。
不一會(huì)兒，常雨又扭過頭來和我說話，我沒有理她，她便在那自言自語“張哲，你要是石一秀就好了，上課我就沒那么無聊了�！鄙险n？無聊？天，我心中的榜樣竟是這樣一個(gè)人。之后，她又滔滔不絕地說著，我一句也沒理她。
事后，我真想再讓老師把我調(diào)到原來的位置上。在這樣的環(huán)境里，真的很難安下心來好好學(xué)習(xí)。
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