歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

自強(qiáng)不息的故事

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 五年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


有一天,老師在下午第二節(jié)課,讓我們?nèi)嘁徊侩娪埃凶?ldquo;我想當(dāng)?shù)谖迕?rdquo;,這 是一部又溫馨又感人的影片。影片敘述一位小女孩叫律子,他因?yàn)樾r(shí)候生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙腳肌肉萎縮,無(wú)法正常行走,必須要靠做復(fù)健才能發(fā)揮功能。上了小 學(xué)以后,因?yàn)樽呗返淖藙?shì)和一般人走路不太一樣,常常引起路人們異樣的眼光觀看?墒撬膲(mèng)想跟一般小朋友一樣,希望能交道很多好朋友,但許多同學(xué)卻因?yàn)樗?走路時(shí)的怪異姿態(tài),而不敢和他做朋友,有而不斷的欺負(fù)她和嘲笑她。
  
但勇敢的律子,卻不放棄,努力學(xué)習(xí)走路,希望自己有一天也能和大家一樣正常走路,雖然學(xué)習(xí)的過程中很痛苦很艱難,也有同學(xué)很壞心眼的學(xué)她走路姿態(tài)來(lái)欺負(fù)律子,但律子還是依舊不氣餒。最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,和班上同學(xué)一同贏得了接力賽第一名,也得到大家的認(rèn)同。
  
我覺得,在我們的生活里,有很多行動(dòng)不方便的人,有的人和律子一樣有肢體上的障礙,有的人則是有聽不見、無(wú)法說話,或著是有看不見的障礙。很多人看見 這些不方便的路人,都會(huì)害怕或著用刻意避開的態(tài)度來(lái)面對(duì)他們,但其實(shí)我們都不應(yīng)該用不一樣的眼光來(lái)看待他們,反而更應(yīng)該好好的鼓勵(lì),讓他們對(duì)自己更有信 心,不要因?yàn)樯砩系臍埲保虼朔艞壸约。有時(shí)候想想,如果我是他們,如果自己擁有和他們一樣的身體障礙,我一定無(wú)法像律子一樣,那么的勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng), 可能會(huì)很快就放棄自己了。所以我想,如果班上有這樣的同學(xué),或著是生活中有這樣的朋友,我一定會(huì)好好的和對(duì)方相處,并且不時(shí)的給他鼓勵(lì),不要讓它在受到自 己不同的地方,讓她覺得大家都是一樣的。因此,我認(rèn)為大家如果都能做到這點(diǎn),這個(gè)世界一定會(huì)充滿更多溫暖的。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xxzw/624928.html

相關(guān)閱讀:鉛筆和自動(dòng)鉛筆的對(duì)話 作文600字
“小偵探” 作文400字
洗碗記 作文500字
創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái) 作文200字
我愛星期天 作文600字