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老師的愛

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫人的作文 來源: 逍遙右腦記憶
每當我經(jīng)過校園的角落,總是會聽到各式各樣,各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但是最讓我難以忘懷的聲音,就是最敬愛的老師溫柔地叮嚀我的聲音。
  
老師的聲音柔柔的、輕輕的,就好像天使的歌聲一樣,總是讓我有種吃下一顆甜甜的糖果的幸福感,更是讓我的笑容在臉上大放光彩。在念課文時,老師的聲音時大時小,時高時低,帶著抑揚頓挫;總是讓我陶醉在其中;搞笑的時候,老師的聲音就像頑皮的小丑,在我的耳邊彈來跳去,而當老師和同學們一起放聲大笑時, 那聲音又像在夏天時窗邊搖擺的風鈴,悠揚而悅耳。但是當同學作業(yè)沒寫,被老師發(fā)現(xiàn)的時候,老師的聲音就像河東獅吼,帶有著威嚴和憤怒。果然,這位女王一聲下令,同學就有如死刑犯,緩緩的坐回椅子上,臉上帶著哀怨的神情,跟其它同學一起上課。
  
我還記得有一次,老師派我當代表參加學校的作文比賽,比賽的前十分鐘,老師把我拉到她的身邊,溫柔的叮嚀我寫作時所要注意的事情,還給我一個如天使般的微笑。當時,老師的聲音就像在天堂中天使細柔的嗓音,讓我感到心中甜甜的、暖暖的。老師就像一位慈祥的天使,給了我無比的安全感,更消除了我心中的緊 張。果然,在那一次的比賽中,我名列前茅,獲得了第三名的佳績。在司令臺上頒獎時,我看到了老師的喜悅時,才知道老師對我的期望有多大,真的很謝謝老師。
  
老師的聲音雖然輕輕柔柔的,但是變化多端、千奇百怪,令人驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)老師的聲音就是我寫作的動力,老師的聲音像媒炭一樣,化成了我這列小火車在大草原上跑的動力。而當老師在知道我的夢想是成為一個作家后,更是努力的教我寫作時的技巧后,我對老師真是有了無比的感激。
  
每當我經(jīng)過校園的角落,總是會聽到各式各樣、各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但此刻此刻的我只想快點到達教室,聽著老師那天使般的聲音。

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