中秋節(jié)連續(xù)假期在家翻看小時候的照片，有戴柚子帽、有躲柜子、有爬桌子上唱歌，大家你一言、我一語的討論著誰是“皮蛋王”。一邊看一邊互相笑罵著，又看到一年級入學(xué)時大家排排站的大合照、運動會照片、埔心農(nóng)場校外教學(xué)照、二年級午餐生活照、玉玲瓏玩童玩的照片，回憶也跟著翻動的照片點點滴滴、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，有歡笑、有痛苦、有羞澀、有熟悉，也有一點點的陌生。突然，一個熟悉的笑容映入眼簾，一幕幕熟悉的影像、熟悉的笑聲在腦海里輪流的播放著。

這個熟悉的笑容一直停留在兩年前。大大、明亮的眼睛總是笑得彎彎的像個月亮、白白的臉頰、整齊的卻缺一、二顆的牙齒、甜甜的笑容總是這么可愛，她的身邊總是圍繞著許多同學(xué)，或是聊天，或是玩笑，或是羨慕的看著她畫出美麗的畫，她總是很快樂，她的快樂也總是會傳染給大家，她是我們的班長，大家都很喜歡她。

三年級分班后，雖然沒有再和她同班，但大家還是有機會碰面、打招呼。有一天，看到她爸爸背她來學(xué)校上學(xué)，漸漸的，大家碰面的機會就越來越少，越來越少看到這熟悉的笑容。突然，聽到同學(xué)說她生病了，不能來學(xué)校；接著，有一次升旗時，校長向大家說明血友病的發(fā)病狀況及治療程序，要大家好好照顧自己的身體健康，并要大家一起幫她祈福，我才明白，原來好久不見的她正在與病魔對抗�；丶液螅�我折了好多紙鶴，一只紙鶴代表一個祝福，希望她可以趕快戰(zhàn)勝病魔，回學(xué)校和我們一起上學(xué)，一起玩游戲。

聽同學(xué)說她現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)健康，轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校，看著照片上笑得好燦爛的她，我心里深深的祝福她，希望她永遠(yuǎn)都可以快快樂樂、健健康康、像以前一樣笑得那么燦爛。

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