首先,我指著書(shū)上的插圖問(wèn)她,這是什么,她總是耐心的回答著我。但是,她學(xué)不了一會(huì)兒便不想學(xué)了,這是,我便會(huì)用小貼畫(huà)來(lái)引誘她,讓她繼續(xù)學(xué)下去。每當(dāng)妹妹說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,我便會(huì)及時(shí)糾正她,然而當(dāng)我再一次問(wèn)她同樣的問(wèn)題時(shí),她又會(huì)說(shuō)錯(cuò);每當(dāng)我讀給她聽(tīng)的時(shí)候,她還不聽(tīng)仍在自言自語(yǔ),我都快瘋了啊!
看來(lái)當(dāng)老師真不容易啊!這時(shí),我才深深體會(huì)到老師在上面講課時(shí),我們學(xué)生在下面偷偷摸摸地做小動(dòng)作,是多么的讓人心煩,這是不尊重別人的行為。我們一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!
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