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課前預(yù)習的要求

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 課前預(yù)習 來源: 逍遙右腦記憶
 。2)預(yù)習的任務(wù)是通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。具體任務(wù)是:①復(fù)習、鞏固和補習有關(guān)已學的舊知識,找出新課中自己不理解的問題,并把理解不透的記下來。②初步弄清新課中的基本內(nèi)容是什么?這些知識內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上向前發(fā)展了什么?并找出書中的重點、難點和自己費解的地方。③預(yù)習時要看、思、做結(jié)合進行?矗阂话闶前研抡n通讀一遍,然后用筆勾劃出書上的重要內(nèi)容。需要查的就去查一查;需要想的就應(yīng)該認真想一想;需要記的就應(yīng)該記下來。思:指有的時候要想,做到低頭看書,抬頭思考,手在寫題,腦在思考。做:在看的過程中,需要動手做的準備工作以及對課本后的練習題要進行嘗試性的做一做。問答題答一答。不會做,不會答可以再預(yù)習,也可以記下來。等教師在授課時集中注意聽講或向老師提出。預(yù)習以后,還要合上書本,小結(jié)一下。這樣做能使自己對新教材有更深刻的印象 學習方法指導(dǎo)。
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