鵬鵬每天5點(diǎn)放學(xué)回家，等公共汽車(chē)需要花去10分鐘左右的時(shí)間，乘車(chē)需要20分鐘，然后再步行10分鐘回家，吃飯需要15分鐘，按照父母的要求，他還需要看30分鐘的新聞。此外，他寫(xiě)作業(yè)之前都要復(fù)習(xí)一下白天學(xué)過(guò)的知識(shí)，大概需要半小時(shí)，等到他做作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)差不多是晚上8點(diǎn)了。
后來(lái)，媽媽啟發(fā)他，每天從等汽車(chē)到下汽車(chē)至少要耽擱30分鐘左右，在這個(gè)時(shí)間段，可以把全天的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，這樣就節(jié)省了晚上做作業(yè)之前看課本的時(shí)間了。鵬鵬覺(jué)得媽媽的話有道理，就按照媽媽說(shuō)的做了，這樣，鵬鵬就能用多余的時(shí)間畫(huà)自己喜歡的畫(huà)了。
數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“成功的人無(wú)一不是利用時(shí)間的能手。”時(shí)間是有限的，只有利用好每分每秒，才能有所作為。
教會(huì)孩子充分利用時(shí)間，就要求孩子盡量少做或是不做沒(méi)有意義的事情。比如把時(shí)間用在看電視、網(wǎng)絡(luò)游戲中，這些都是沒(méi)有意義的。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)孩子都是公正的，要想在相同的時(shí)間內(nèi)比其他同學(xué)取得更加優(yōu)異的成績(jī)，就只能充分利用時(shí)間，讓每分鐘都能發(fā)揮它的最大效能。父母要教育孩子今日事今日畢，今天的作業(yè)今天完成，今天的任務(wù)也不要留到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事情要解決。孩子還可以嘗試將自己的時(shí)間表排滿，這也是充分利用時(shí)間的最好方式
很多父母認(rèn)為孩子做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，是因?yàn)楹⒆影褧r(shí)間都用在了玩上，不能專(zhuān)心地做作業(yè)，于是就不停地埋怨孩子、催促孩子，甚至以給孩子增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰孩子。
其實(shí)，孩子做事和學(xué)習(xí)的效率低，與父母沒(méi)有給孩子留出玩耍的時(shí)間有關(guān)，孩子喪失了玩的權(quán)利，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，才會(huì)做事磨蹭、拖拉，造成惡性循環(huán)。
因此，父母要給孩子一定的自由，讓孩子由支配一定的時(shí)間，去做自己喜歡做的事情，在這個(gè)過(guò)程中，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性也會(huì)逐漸培養(yǎng)起來(lái)
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