“生本教育”理念下我們?nèi)绾伍_展教學? 郭思樂教授提出了讓學生進行前置性學習(由教師提供一個最根本的,最簡單的問題),小組合作學習(小組內(nèi)交流自學的成果),班級交流學習(提出更深刻的問題),熟悉學習(鞏固學習內(nèi)容)四步教學模式。教師是學生學習活動的設計者,教師引領著學生,既能讓學生夠得著,又要留給學生一定的空間,教師的設計要把握知識的要點,又要把握整體。教師是學生學習活動的組織者,更是激勵者。郭教授指出,正確處理好教與學的關系,才能走出師本,走向生本。先做后學,先學后教,少教多學,以學定教,直至不教而教。生本教育學習心得 相關文章:執(zhí)法人員路政業(yè)務學習心得體會新課標學習心得體會為民務實清廉學習心得體會道德規(guī)范學習心得學習打招呼學后感想加強建立學習型黨建學習心得企業(yè)員工學習安全生產(chǎn)與效益心得體會安全教育座談會學習心得體會 學習心得體會
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/206224.html
相關閱讀:新綱要學習心得
新法律法規(guī)的心得體會
嘴快才能說得流利--練習口語四部曲
開展干部作風建設年活動心得體會
文體工作者學習科學發(fā)展觀心得體會