歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

把握重點(diǎn) 各個(gè)擊破-高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 復(fù)習(xí)方法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

1. 高考英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的要求

(1)高考英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)性質(zhì)和內(nèi)容

作為高考英語(yǔ)命題指導(dǎo)和依據(jù)的高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)容的說(shuō)明是:語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、話題、功能和某些社會(huì)文化等項(xiàng)內(nèi)容。

高考英語(yǔ)涉及所有上述內(nèi)容。其中,語(yǔ)音內(nèi)容的測(cè)試隱含在試卷的聽(tīng)力理解測(cè)試之中。然而,高考英語(yǔ)并不追求最大的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)測(cè)試覆蓋面,如以考查英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用為主的“單項(xiàng)填空”題,它在詞法考查中所涉及的內(nèi)容(根據(jù)對(duì)近十年高考英語(yǔ)測(cè)試內(nèi)容統(tǒng)計(jì)分析)有代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、冠詞、介詞、連詞七類;而名詞、數(shù)詞、感嘆詞的語(yǔ)法內(nèi)容(不含詞義辨別)基本沒(méi)考。它也無(wú)法考核考生在中學(xué)所學(xué)過(guò)的全部的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)。它的考核主要是依據(jù)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)年的高考英語(yǔ)大綱或有關(guān)說(shuō)明;它命題的主要參考材料是考生所學(xué)過(guò)的教材。但它又不拘泥于這“雙綱”和考生所學(xué)過(guò)的教材。它突出考核中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的主干知識(shí),即那些在日常生活中使用頻率高的英語(yǔ)知識(shí)、可再生的英語(yǔ)知識(shí)、與今后學(xué)習(xí)銜接較緊的英語(yǔ)知識(shí)以及考生終生必備的英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)等。

(2)高考英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的測(cè)試特點(diǎn)

高考英語(yǔ)試卷中對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的考核不是一條條、一項(xiàng)項(xiàng)地考,而是采用考查考生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言能力的綜合模式。就英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試而言,它主要測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,即英語(yǔ)基本語(yǔ)言能力、語(yǔ)篇能力和語(yǔ)用能力的綜合模式。對(duì)我們考生的文化素養(yǎng)的考核、對(duì)考生考試策略和方法運(yùn)用能力的考核也蘊(yùn)含其中。

這里以2014年高考英語(yǔ)試卷中的一道單項(xiàng)填空題為例:

(2014全國(guó))The wet weather will continue tomorrow when a cold front   to arrive.

A. is expectedB. is expecting

C. expects D. will be expected

我們知道,英語(yǔ)試卷中的單項(xiàng)填空題主要用于測(cè)試考生英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用能力的。通過(guò)閱讀本題的題干和選項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn),該題主要測(cè)試考生在語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的能力。語(yǔ)境提示,空格中應(yīng)填進(jìn)表“有望”,即表示“將被期望”意思的動(dòng)詞,同時(shí)連詞when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中須用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái),所以符合所有這些條件的答案是A。

通過(guò)細(xì)致分析我們可以發(fā)現(xiàn)該題考核了我們考生的英語(yǔ)閱讀能力(含詞匯能力)、基本語(yǔ)法能力(英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)法功能)、語(yǔ)境中英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用能力、英語(yǔ)解題策略和方法的運(yùn)用能力(直選、對(duì)比、排除法的運(yùn)用),等等。

上述分析和例解告訴我們:英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)只是英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用是在實(shí)際語(yǔ)言交際環(huán)境中,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言交際目的而運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)。高考英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試的主要目標(biāo)是測(cè)試英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用。

[1]


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/206206.html

相關(guān)閱讀:四級(jí)沖刺階段復(fù)習(xí)分項(xiàng)指導(dǎo)
2014高考英語(yǔ)考試說(shuō)明解讀及第三輪復(fù)習(xí)建議
政治:2014北京高考新課改復(fù)習(xí)方案
二輪復(fù)習(xí)中外語(yǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)策略與重點(diǎn)
數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)你必須掌握八大“訣竅”